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Lallio  9 febbraio 2026 - Leggere tra le righe della certificazione: l’importanza del profilo funzionale al di là della diagnosi.
09 Febbraio, 2026

Lallio 9 febbraio 2026 - Leggere tra le righe della certificazione: l’importanza del profilo funzionale al di là della diagnosi.

L’incontro si propone di accompagnare i partecipanti nella lettura e nell’interpretazione di una certificazione di DSA, andando oltre alla diagnosi per valorizzare il profilo di funzionamento del bambino/ragazzo, con le sue fragilità, ma soprattutto con le sue risorse e potenzialità.

Il diritto di conoscere, il dovere di sapere: 7 incontri informativi per genitori sui DSA
27 Gennaio, 2026

Il diritto di conoscere, il dovere di sapere: 7 incontri informativi per genitori sui DSA

Le sezioni AID della Lombardia organizzano anche per il 2026 un Corso informativo online rivolto ai genitori che desiderano avere le conoscenze e gli strumenti necessari per poter affrontare i DSA dei propri figli con serenità e sicurezza.

Il "docente-tutor" nei DSA: leggere la diagnosi e costruire interventi didattici e PDP efficaci
07 Gennaio, 2026

Il "docente-tutor" nei DSA: leggere la diagnosi e costruire interventi didattici e PDP efficaci

Il corso, della durata di 20 ore suddivise in 5 moduli, vuole offrire approfondimenti utili a rafforzare competenze e strategie di tutoraggio.

Borse di studio per studenti universitari con DSA: bando aperto fino al 31 dicembre 2025
17 Novembre, 2025

Borse di studio per studenti universitari con DSA: bando aperto fino al 31 dicembre 2025

La Fondazione Mario e Maria Luisa Macciachini Monti bandisce per l’a.a. 2025/26 un concorso per 9 Borse di studio annuali dell’ammontare di 9.000€ ciascuna, non rinnovabili.

Lallio  9 febbraio 2026 Leggere tra le righe della certificazione: l’importanza del profilo funzionale al di là della diagnosi.
27 Ottobre, 2025

Lallio 9 febbraio 2026 Leggere tra le righe della certificazione: l’importanza del profilo funzionale al di là della diagnosi.

Predisporre un PDP offre la possibilità di conoscere bene le reali esigenze di chi apprende. Organizzare in anticipo i bisogni e le corrispondenti strategie consente di far fronte alle difficoltà che inevitabilmente si incontrano nel processo di apprendimento.

PARLIAMO DEL PDP
15 Ottobre, 2025

PARLIAMO DEL PDP

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